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广州小儿脑瘫在家庭训练中容易产生的误区

随着社会的进步与发展,脑瘫已然成为小儿致残的主要疾患之一,它严重地影响小儿的生长发育、生活自理和接受正常教育的能力。临床上脑瘫儿童的家长在家庭训练中往往会出现以下几大误区,可能使患儿的情况更加严重,在此,总结一下,希望家长们及时纠正,以改善小儿脑瘫的后遗症。

广州小儿脑瘫在家庭训练中容易产生的误区

误区一:“缺钙?”

很多脑瘫患儿都是7~8个月才刚来医院就诊,问起原因通常都是说一开始以为是缺钙,只给孩子增加了补钙的营养剂而已。这里我们了解一下小儿脑瘫早期会出现的症状:

1、小儿出生后哺喂困难,如吸吮无力,哭声弱或多哭,易受惊吓。

2、过分安静,主动运动少。

3、运动发育落后。如3个月到4个月大的小儿俯卧位不能竖头或抬头不稳,4个月仍不能用前臂支撑负重,扶站时以足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等。

4、经常出现异常的肌张力和异常的姿势,如双手屈指内收,双拳紧握,前臂内旋,头颈后仰等。

如果家长发现小儿有上述症状中的一条或多条,应立即到相关医院进行筛查诊断,以排除是否是缺钙引起的软弱无力,发育落后,亦或是脑瘫。从脑和神经系统的发育特点看,发现越早,脑和神经系统的可塑性越大,治 果越佳。所以我们要尽早给患儿进行康复治疗。

误区二:坐

当自己的孩子被诊断为脑瘫以后,很多家长就心急如焚,迫切的想让自己的孩子能跟正常孩子一样,所以除了在医院的康复治疗,在家里也会给患儿进行一些训练,但往往就是由于训练不当而造成一些损伤,使患儿的后遗症加重,例如患儿腰背肌肌力差,在还无法进行坐位训练的情况下,家长就一味的让自己的孩子在没有辅助固定设备的情况下练坐,久而久之,患儿坐还不会,却练出了“脊柱侧弯”。

误区三:站

家长们的心急治疗往往还体现在让患儿练站,通常患儿还没达到站立的肌力时,家长会拎着患儿的手让患儿练站,殊不知,此时家长正让患儿的膝部承受过重的负担, 后导致患儿膝关节过伸,加重膝关节的损伤,影响其以后的行走步态。

以上只是总结了临床比较常遇到的一些家长认识上的误区,其实类似误区还有很多,家长的急于求成,常常事倍功半,并且导致患儿关节肌肉损伤、肩部和髋部疼痛或脱位、痉挛加重、异常痉挛模式和异常步态,以及足下垂、内翻等问题,甚至可能遗留下异常运动模式,从而妨碍其日常生活和活动能力的提高。